Élaboré par l’École de santé publique de l’université de Montréal (ESPUM), ce document résulte d’une démarche systématique de consultation et de co-construction qui aura permis de recueillir les perspectives des divers groupes de la communauté non seulement quant aux besoins à combler mais aussi quant aux solutions qui doivent permettre d’y répondre. Les propositions issues de cet exercice de consultation sont organisées en six orientations qui doivent contribuer à faire de l’École un environnement d’études et de travail à la fois convivial, inclusif et promoteur de santé.
Loin d’une simple liste de bonnes intentions, ce plan se veut un appel à l’action et à la mobilisation de l’ensemble de la communauté (étudiants, enseignants, chercheurs, membres du personnel de soutien et
d’administration, partenaires) pour créer un environnement accueillant, stimulant, inclusif où il fait bon vivre, étudier et travailler
