Mis en œuvre dans le cadre d’un consortium composé de l’UCLouvain RESO, de l’ULiège ainsi que de l’asbl Promo Santé & Médecine Générale et soutenu par la Fondation Roi Baudoin (Fonds Van Mulders-Moonens), le projet Recherche sur l’Enseignement et la FORMation en Promotion de la santé et Prévention (REFORM P2) a pour objectif de co-construire, valider et diffuser des recommandations pour le renforcement de l’enseignement de la promotion de la santé et de la prévention (PSP) dans la formation initiale et continue des professionnels de la 1ère ligne de soins.
Mené sous forme de recherche collaborative, REFORM P2 a rassemblé des chercheur∙euses, des enseignant∙es, des formateur∙rices, des acteur∙rices de terrain et des représentant∙es d’association de terrain; tous et toutes engagé∙es à renforcer la complémentarité de l’approche curative et des approches de prévention et de promotion de la santé pour tendre vers plus d’équité en santé. Le présent document, qui se veut une synthèse inclut:
- un aperçu des principaux résultats des trois études menées dans le cadre du projet e REFORM P2,
- un prototype de référentiel de compétences adapté au contexte de la FWP et reflétant les
principes, valeurs et méthodes auxquels se réfère la PSP et - les recommandations co-construites au terme de la recherche.
