Changer les règles du jeu: Des outils pour favoriser le jeu libre

Le jeu libre désigne une activité initiée par l’enfant de manière spontanée, sans planification ou intervention d’un adulte. Il est possible de l’encourager en transformant l’environnement bâti, au bénéfice de la santé et de la mobilité des enfants. Ces outils proposés par le Centre d’écologie urbaine de Montréal permettent de bâtir un argumentaire en faveur de la transformation des espaces publics favorisant la mobilité indépendante et le jeu libre des enfants.

La première fiche, intitulée Favoriser le jeu libre pour améliorer le bien-être des enfants et leur redonner le droit à la ville, fait le point sur les caractéristiques et les bénéfices de ces modèles innovants favorisant la mobilité indépendante et le jeu libre, une activité initiée par l’enfant de manière spontanée, sans planification ou intervention d’un adulte. Ayant un impact reconnu sur le développement physique, émotif, social et cognitif des enfants et des adolescents, cette pratique permet aux plus jeunes de découvrir leur environnement, de prendre confiance en eux, de tisser des liens, d’expérimenter, et ainsi d’acquérir progressivement des compétences qui leur permettront plus tard d’aborder en confiance la complexité de la ville.

De la France aux États-Unis, on assiste partout dans le monde à un éveil de l’intérêt municipal envers ces stratégies dans l’espace public. C’est ce que démontre la seconde fiche Revue des exemples inspirants de rues ludiques et de rues-écoles, qui propose huit études de cas internationaux en vue d’une transposition dans d’autres contextes pratiques.

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