« Dis-moi… » est une série pédagogique de 50 épisodes qui répond à des questions spécifiques sur le développement de l’enfant à la lumière des récentes découvertes en neurosciences et…

Cette publication de l’Institut national de santé publique (INSPQ) intitulée Le développement socioaffectif de l’enfant de 0 à 6 ans est un outil de transfert de connaissances destiné aux acteurs…

Ce guide d’accompagnement des missions du référent santé & accueil inclusif en modes d’accueil du jeune enfant est réalisé par l’Association Nationale des Puéricultrices(teurs) Diplômé(e)s et des Etudiants (ANPDE) en…

Ce guide destiné aux professionnels intitulé L’accueil des enfants en situation de handicap en crèche a pour but de renforcer l’accès des publics vulnérables aux modes d’accueil des jeunes enfants,…

Espace MUNI et l’Observatoire des tout-petits présentent la toute nouvelle édition du guide Avez-vous pensé à vos plus petits citoyens ?, produite en collaboration avec la Fédération québécoise des municipalités, l’Union…

DOSSIER D’ÉTUDE Collection des documents de travail de la Cnaf Le présent rapport se fixe un objectif pour le moins ambitieux. Il s’agit de donner un aperçu de ce que…

Ce guide et cette boîte à outils s’adressent principalement aux regroupements locaux de partenaires, mais aussi à tout acteur qui désire s’engager dans une démarche d’évaluation participative. Le Guide présente…

À partir des données disponibles dans les enquêtes populationnelles québécoises réalisées auprès des parents et des familles, cette synthèse rapide vise à documenter la prévalence de l’isolement social et de…

Ce travail est une auto-saisine de la Haute Autorité de santé (HAS), qui s’inscrit dans le cadre du programme « psychiatrie et santé mentale » 2018-2023 présidé par le Dr….

Cet état des connaissances dresse un portrait des connaissances sur l’isolement social et la solitude des parents lors de la période de la périnatalité et petite enfance (PPE). Ce travail permet…